A Matemática na tua mão “Tangram”

O Tangram é um jogo antigo Oriental constituído por sete peças (também conhecidas por tans):

5  triângulos de tamanhos diferentes, 1 quadrado e 1 paralelogramo.

O objectivo deste jogo é conseguir fazer uma determinada forma, usando as sete peças.
Não se conhece ao certo a origem do tangram. Nem a data de concepção, ou sequer o seu inventor.
A referência mais antiga, é de um painel em madeira, de 1780 de Utamaro com a imagem de duas senhoras chinesas a resolver um tangram. Em chinês, o tangram é conhecido como Chi chiao tu, ou as Sete Peças Inteligentes.
A mais antiga publicação com exercícios de tangram é do início do século XIX. Chegou rapidamente ao EUA e à Europa e ficou conhecido como o puzzle chinês. Desde então, são criados tangrams em todos os tipos de materiais, desde cartão a pedra, plástico ou metal.
A Enciclopédia de Tangram foi escrita por uma mulher, na China, há 130 anos atrás.
É composta por seis volumes e contém mais de 1700 problemas para resolver.

Ainda hoje o Tangram é muito utilizado um pouco por todo o mundo, especialmente por professores no ensino de geometria.
A sua simplicidade, e capacidade de representar uma tão grande variedade de objectos, mas ao mesmo tempo dificuldade em resolvê-los explica um pouco a mística deste jogo.

 
                                              A Matemática na tua mão “Tangram”

Regulamento

Destinatários: Alunos do 5º ano.

- Os professores de matemática do 5º Ano;

- A atividade será realizado durante o 3º período.

Critérios de Selecção:

1ª Etapa (treino)

·        Leitura da história do Tangram Chinês;

·        Apresentação do Tangram;

·        Treinar a construção de figuras..

2ª Etapa (apuramento)

·        Leitura de uma história, os alunos deverão conseguir realizar a composição que ouviram;

·        Será entregue a cada aluno uma folha para que cada um registe a figura que ouviu na história;

·        O professor terá que fazer a seleção do aluno apurado para ir à final.

Final

·        A final será disputada entre os alunos apurados em cada turma do 5º ano.

Situação de empate: Em caso de empate será lida uma nova história de forma a apurar o vencedor.

Serão introduzidas novas figuras do Tangram.